实验室

软件工程实验室为面向学生竞赛、科研训练、软件开发与实验验证的综合性实践平台。实验室坚持以“工程实践为主，学科竞赛为辅。”带动能力提升、以项目实践促进创新培养，围绕软件工程、人工智能、大数据与信息化应用等方向，为学生提供持续的学习、训练与实践环境。

软件工程实验室成立于2021年3月，总面积263.36平方米。实验室配备了较为完善的数字化设备和实验平台，包括高性能深度学习服务器1台、分布式运算存储节点5个、数据库服务器4台、交换机和路由器20台、3D打印机2台、虚拟现实设备1套、高精度视频数据采集设备3台等，可为软件开发、数据处理、智能应用验证和综合创新实践提供支撑。

实验室主要承担学校软件开发与信息化支撑工作。由教师带领学生团队，负责学校官网、学工系统、校园全景及知识图谱等软件系统的建设与维护。实验室坚持“项目驱动”教学理念，通过师生共同执行学校和企业的软件项目，在保障学校数据管理与信息化运行的同时，全面提升学生的工程实践能力与职业素养。

实验室现在提供Springboot应用开发、Vue应用开发、RAG应用开发、工程化AI辅助软件开发等教程供学生自主学习，为相关专业课程教学、竞赛培训和项目孵化提供平台保障。

2023年，软件工程实验室在学生竞赛、教师科研和软件项目建设方面取得了较好成效。学生参加数学建模竞赛、电子商务挑战赛、互联网+创新创业大赛、人工智能挑战赛、移动梧桐大数据等赛事，全年获奖14项，其中包含省级一等奖4项、国家级奖项1项。教师发表学术论文4篇，立项校级课题3项。与此同时，实验室参与学校官网和学工系统建设，持续服务学校信息化工作。

2024年，软件工程实验室继续深化竞赛培训、教学研究与校企合作。学生在数学建模竞赛中获得国家级二等奖2项、省级三等奖2项。教师团队在省高校教师教学创新大赛中获得二等奖2项，并获批省级联合科研基金1项。实验室还参与黔事酒缘/辣子鸡商城App建设，并与相关单位联合开展人工智能气象联合实验室建设，进一步拓展了产教融合与项目实践的深度。

2025年，软件工程实验室在竞赛获奖、教学竞赛和软件项目建设方面继续取得进展。学生在蓝桥杯赛事中获得省级三等奖10项以上，在数学建模竞赛中获得省级一等奖3项。教师团队荣获全国高校教师教学创新大赛二等奖1项。实验室完成文文智能问答机器人、基因数据智慧平台、人文AI智能学习系统等项目建设，进一步提升了实验室服务教学、科研与社会合作的能力。

总体来看，2023—2025年间，软件工程实验室累计取得学生竞赛奖项31项以上，教师发表论文4篇，主持校级及以上课题4项，完成软件项目7个，开展校企合作2项，累计培训学生588人次以上。实验室在学生创新能力培养、教师科研与教学竞赛、校园信息化建设和社会服务等方面均取得了较为显著的成果。